Gestión con corazón: Una guía para centros infantiles

Authors

Rosario Guadalupe Pacheco Montesdeoca
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DOI: https://doi.org/10.64325/dftvt551

Keywords:

Centros de Municipales de Educación Inicial, Gestión integral, Calidez, Innovación pedagógica, Primera infancia

Synopsis

Gestión con Corazón: Una Guía para Centros Municipales de Educación Inicial, reúne el conocimiento adquirido a lo largo de más de veinticinco años de experiencia en la educación infantil municipal y surge como un modelo integral que conecta aspectos administrativos, pedagógicos y comunitarios. Este texto demuestra cómo los Centros de Educación Infantil pueden organizarse sin perder de vista la calidez y el compromiso hacia los niños. A través de la provisión de criterios sencillos y basados en evidencia, presenta una propuesta que contiene misión y visión institucional, políticas de gestión, metodologías activas como el ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) y STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas), junto con un fuerte componente enfocado en fomentar la convivencia armoniosa. El libro no solo establece normas y procedimientos; también ofrece reflexiones éticas y pedagógicas centradas en la infancia en cada decisión. Más allá de un relato histórico del recorrido, es un manual práctico para educadores, directores y gestores que buscan adoptar un enfoque humano, innovador y sostenible para satisfacer las necesidades de los más pequeños.

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Author Biography

Rosario Guadalupe Pacheco Montesdeoca, Central University of Ecuador

Magíster en Educación Infantil, con formación de cuarto nivel en Currículo y Didáctica, e Investigación Educativa. Se desempeñó como jefa de la Unidad de Educación Inicial de la Secretaría de Educación, Recreación y Deporte del Municipio del Distrito Metropolitano de Quito, donde coordinó 14 Centros Municipales de Educación Inicial que brindan atención integral y educación de calidad a más de 1.600 niños y niñas en situación de vulnerabilidad.

Cuenta con 25 años de experiencia en el ámbito educativo, desempeñándose como docente, directora y gestora, con énfasis en educación infantil, innovación pedagógica y gestión institucional. En el ámbito universitario, ejerce la docencia en la carrera de Educación Inicial de la Universidad Central del Ecuador, impartiendo asignaturas relacionadas con administración educativa, ética profesional, desempeño preprofesional, orientación familiar, emprendimiento e innovación en educación inicial. Asimismo, ha coordinado el Programa de Maestría en Educación Inicial del Instituto de Posgrado de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la misma universidad, y ha dirigido numerosos trabajos de titulación de grado y posgrado, acompañando procesos de investigación y formación académica.

Actualmente, lidera el Proyecto Semilla de la UCE titulado “Situación laboral y emprendimiento de las graduadas/os en las carreras de Educación Parvularia y/o Educación Inicial durante el periodo 2016–2024”, orientado a generar evidencia sobre la inserción profesional de los egresados y a proponer mejoras en la formación universitaria. Ha participado activamente en la formulación de políticas públicas locales, como la Ordenanza Metropolitana 0082 (2023), que regula y fortalece los servicios municipales de educación inicial.

Ha liderado proyectos de innovación pedagógica, entre ellos “Kinesthetic Dynamic”, enfocado en la enseñanza del inglés mediante el movimiento corporal, y el desarrollo de planificaciones microcurriculares basadas en el Aprendizaje Basado en Proyectos y el enfoque STEM en educación inicial.

Es autora de artículos académicos y capítulos de libro sobre temáticas vinculadas con los escenarios lúdico-pedagógicos, la lectura temprana (Los primeros pasos hacia la lectoescritura), el clima afectivo-social en el aula, la psicomotricidad, la expresión corporal infantil, el juego como elemento integrador, la creatividad y la gestión metodológica y administrativa en educación inicial.

Su trayectoria integra experiencia administrativa, pedagógica, investigativa y de gestión académica, sustentada en el compromiso de fortalecer la calidad de la educación en la primera infancia y de contribuir a la formación de profesionales innovadores y comprometidos con este campo.

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Published

October 25, 2025

Series

Educación
Copyright (c) 2025 Rosario Guadalupe Pacheco Montesdeoca (Author)

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Details about this monograph

ISBN-13 (15)

978-9942-7422-5-4

How to Cite

Pacheco Montesdeoca, R. G. (2025). Gestión con corazón: Una guía para centros infantiles. Editorial Didaxis. https://doi.org/10.64325/dftvt551