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La International Journal of Innovation and Pedagogy (IJIP) es una revista científica de Acceso Abierto editada por Editorial Didaxis (Ecuador), dedicada a la difusión de investigación y aportes académicos en innovación educativa y pedagogía.
Publicación: Digital (en línea) | Frecuencia: Semestral (enero–junio / julio–diciembre) en modalidad de publicación continua
Evaluación: Revisión por pares doble ciego | Antiplagio: Turnitin (≤ 20% similitud) | DOI: Crossref | Citación: APA 7ª | APC: Sin cobros
Licencia: Creative Commons Atribución (CC BY) | Idiomas: Español e Inglés (opcional: Portugués) | ISSN-e: 3151-8281
Enfoque y alcance
IJIP promueve el diálogo académico internacional y regional, impulsando la mejora de la enseñanza y el aprendizaje mediante enfoques innovadores, tecnologías educativas, evaluación formativa y prácticas pedagógicas basadas en evidencias.
Principales líneas temáticas:
- Innovación curricular y didácticas específicas
- Evaluación del aprendizaje y retroalimentación
- Tecnología educativa y aprendizaje híbrido
- Formación docente, inclusión y equidad
- Gestión educativa, educación superior y políticas educativas
- Analítica del aprendizaje, metodologías activas y educación basada en evidencias
Transparencia editorial
- Ética: buenas prácticas editoriales y actuación ante malas conductas (plagio, duplicidad, conflictos de interés).
- Proceso editorial: revisión editorial inicial + evaluación externa (mín. 2 pares) + decisión editorial.
- Preservación digital: resguardo y almacenamiento en formatos seguros con respaldos periódicos.
- Privacidad: uso de datos personales únicamente con fines editoriales.
Contacto: ijip@editorialdidaxis.com
Sede: Montecristi - Manabí, Ecuador
