Aucancela Mejía, Mariela Elizabeth. «Uso De Inteligencia Artificial Generativa Y Su Incidencia En El Desarrollo Del Pensamiento crítico En Estudiantes De educación básica». Didaxis. Revista Educativa, Social Y Humanista, vol. 1, n.º 1, diciembre de 2024, pp. 67-79, https://doi.org/10.64325/6z3qse69.