Barraza Gastélum, C. (2026). Campamentos MIA. Estrategia de intervención focalizada para la disminución del rezago educativo en contextos rurales multigrado: un estudio en el sector XVIII de Sinaloa. Didaxis. Revista Educativa, Social Y Humanista, 3(1), 59-81. https://doi.org/10.64325/bnb12n60