Educación y Sociedad. Perspectiva e investigaciones en contextos
Palabras clave:
Educación, Sociedad, Perspectivas, Investigación, ReflexiónSinopsis
Educación y Sociedad: Perspectivas e Investigaciones en contexto es una recopilación de investigaciones realizadas en diversos contextos educativos y sociales. Organizado en 8 capítulos, el libro reúne aportes de diferentes autores que analizan la relación entre educación y sociedad desde múltiples perspectivas, ofreciendo una visión amplia y actualizada del tema. Ideal para quienes buscan comprender cómo la educación se entrelaza con dinámicas sociales en distintos entornos.
Capítulos
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Tecnologías digitales en el marco de la formación docente
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Estrategias de Evaluación formativa y retroalimentación efectiva en el ámbito universitario
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La escuela como espacio de resistencia cultural en tiempos de globalización
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Cultura digital y subjetividades estudiantiles: desafíos para la praxis docente
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Aprendizaje rizomático: nuevas metáforas para pensar la educación contemporánea
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Como aprenden los estudiantes: Claves psicológicas para comprender el desarrollo y el aprendizaje
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Integración de TIC, TAC y TEP para Innovar la Enseñanza de Estudiantes de Bachillerato
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Módulo Interactivo en Realidad Virtual 3D para el Aprendizaje de Textos
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Referencias
Publicado
febrero 11, 2026
Colección
Derechos de autor 2026 Leonora Robertina Cevallos Velez (Volume editor); Marcela Carrillo Vargas (Chapter Author)
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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Publicación bajo Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
Detalles sobre el formato de publicación disponible: Libro
Libro
ISBN-13 (15)
978-9942-7491-1-6
Detalles sobre el formato de publicación disponible: Capítulos
Capítulos
ISBN-13 (15)
978-9942-7491-1-6
Cómo citar
Cevallos Velez, L. R. (Ed.). (2026). Educación y Sociedad. Perspectiva e investigaciones en contextos. Editorial Didaxis. https://doi.org/10.64325/1sd0x773